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研学旅行

什么是互动游戏化的研学基地(农场/营地)?这个产品有什么特色优势?

所谓“互动游戏化研学基地/营地”,是指虫洞研学馆经过多年的创新实践,借鉴风靡游乐行业的真人密室逃脱游戏(场景道具+故事情节+任务模式)、疯狂的麦咭及户外定向寻宝游戏,针对场地景观设施及研学要求,进行融合设计后,使原有的普通观光旅游线路改造提升为游戏化的智力通关活动线路(包含10-30个解谜通关节点),大大提高原有(室内或户外景区)游乐体验项目或研学项目的趣味性及互动娱乐价值。

香格里拉旅游


为景区或休闲农场设计1-2条故事化的通关线路,形成“有主题故事的研学主题线路”。例如,把“植物文化-生命科学-食育知识”作为故事线索(例如蔬菜与害虫),将景区内5-9个区角视作解谜通关点并设置故事主题知识相关的谜题,将“游客”视作游戏化故事中解谜通关的角色扮演者,打造具有游戏化探索学习、故事化场景阅读、智趣化农耕体验等多种新型游乐功能的景区。让学生在”故事农场”中自由地学习,探究,阅读,交往与互动解谜,以达到真正意义上的寓教于乐、玩学相伴!

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游戏化智力通关(研学小组)玩法是:

3至10人组成一个挑战小组,每组选出1-2个组长;每组挑战队带着一个神秘的故事背景及一个终极的解谜任务;在研学引导员的带领下,开始进入第一个指定的任务探密区(景区或农场的1个景点),这里隐藏有各种各样的线索、暗码、机关……研学引导员的提示下,研学挑战小组的人员需要相互讨论及配合作业,才能赢得时间尽早通关(场景化的研学知识会巧妙的融进这些解谜线索及引导提示之中);只有第一关过关后,这个挑战小组才能知道下一关的解谜任务及地点……在最短时间内完成全部(研学游戏)通关任务的小组获胜,并分享研学游戏通关经验。

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研学通关游戏的故事背景备有2-4个版本(景区不同季节采用),挑战者要扮演改故事背景的特别角色去完成特别的任务……时而穿越诡异布阵,时而又化身名侦探亲临案发现场,时而发现诡异的道具,时而需要应付隐秘的机关装置,时而要解谜一些稀奇古怪的(研学知识)线索或乱码符号,自己好像成为了悬疑电影的主角,刺激的感觉让压力得到淋漓释放,挑战的欲望让大脑得到趣味知识的收获。

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“游戏化研学基地/营地”的优势特点分析

(1)投资少,收益快,市场空间大!
(2)快速吸引人气,且极易形成口碑传播!(学生或亲自家庭分组参入、挑战通关、解谜互动等特点)
(2)高度的互动娱乐性与参入性,高度的游学结合,高度的农教结合。
(3)可以根据(学生)研学团游、亲子家庭、情侣等对象,灵活安排解谜游玩模式。
(4)可以与旅游景区现有或其他游乐项目(功能区)串联起来,将研学产品线贯穿于全景区,形成一个全新的景区通票通关游玩模式,寓教于游、游学相伴。

(5)运用了前沿的智能感应科技装置等,采用了主流消费群体(年轻人)最喜爱的解谜游戏模式。

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“游戏化研学基地/营地”有什么价值及效果?

为旅游景区(青少年宫/博物馆/研学旅行基地)打造一个全新的研学+亲子游体验方式(高度娱乐性+深度参与性+组团互动性);

为旅游景区(青少年宫/博物馆/研学旅行基地)提供一个新的盈利来源(游客购买通关任务模式的“游戏套票”);

为旅游景区(青少年宫/博物馆/研学旅行基地)提供一套具有极好口碑传播效果的创意促销活动产品(需要游客采用拉人组队参入的通关挑战);

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