研学旅行
研学旅行知行合一在路上
旅行也是一种最好的学习方式,研学旅行能够寓教于乐。根据日前安徽省教育厅下发的《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,通过三到五年的努力,全省每个市、县(市、区)打造出若干个特色鲜明、内容充实的研学旅行基地,形成1-2条相对成熟的研学旅行路线。未来,研学旅行将成为安徽学校教育教学常态化的手段和方式。事实上,阜阳部分学校已经尝试根据学校情况开展研学旅行活动,旅行社的研学旅行线路多样,让学生在走出校园的同时,通过集体旅行增长知识、开拓视野。
集体研学旅行课堂延伸体验多
对于阜城北京路第一小学的10岁男孩汪子涵来说,研学旅行不仅是一种全新的体验和学习,更是一次美好的经历。
“这次旅行,汪子涵的变化很大,感觉突然长大了,知道体谅家人,还给家人带了礼物。”汪子涵的父亲汪士安告诉记者,儿子从去年开始参加学校的研学旅行,每次回来都有一些变化,每一个新的旅行点都有新内容。汪士安表示,以后学校再组织研学旅行,他都会让孩子参加,这是难得的开拓视野、自我锻炼的机会。
日前,记者来到阜阳易游天下旅行社,这里的旅游线路多种多样,其中研学旅行的线路就达100多种。“根据学校的需求不同,我们推出了多样化的旅游线路,价位集中在500元以内,行程安排在2至3天。”易游天下旅行社产品中心负责人陈维佳告诉记者,今年仅在易游天下参游的学生就有近4000人,旅行市场蛋糕很大。
尽管研学旅行正在逐步成为中小学生教育的一部分,但学生是否参与还是以自愿为主,当然,也有不少家长表示,学校集体出行会有一定的安全隐患,自费承担也让一些经济不宽裕的家庭增加孩子教育的支出,表示不愿参加。
“研学旅行必须坚持内容为主,把培育核心素养放在首位,努力让研学旅行根植活土,有本有源,主题选择和线路安排应该与教育教学目标紧密融合。”阜城教师张兵表示,研学旅行本意很好,但需切忌形式化,并非远行才能教学,本地的广袤风情、民俗文化、德育基地、现代化的工厂等也可以成为很好的选择。
《实施意见》要求,各地教育行政部门和学校要根据教育教学计划,合理安排研学旅行学段和时间。原则上,研学旅行安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,每个学生在小学、初中、高中就学期间,各参加一次研学旅行;每次小学1至2天、初中3至4天、高中5至6天。
《实施意见》要求,研学旅行要坚持安全第一,做到培训演练先行,“不培训、不演练,不出行”,确保学生安全。开展研学旅行,学校还必须购买校方责任险,与家长签订安全责任书,与委托开展研学旅行的企业或机构签订安全责任书,明确各方安全责任。